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L'accompagnement des personnes, l'Adaptation à l'Emploi, le Droit des Patients, la Garde d'Enfant, la Prévention Violence, la Prise en charge des personnes âgées... tant de formation du SAP/Santé/Social que nous vous proposons...
QUALITÉ - SÉCURITÉ - ENVIRONNEMENT
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- Robots Manipulateurs
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- Unity Pro (Premium) Niveau 2
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Qualité - Sécurité - Environnement
- Analyser un accident de travail
- Bases de l'électricité
- Bases de l'électricité appliquée
- Bases du contrôle qualité
- C.H.S.C.T (- de 300 salariés)
- Comprendre et appliquer la norme ISO 9001 version 2015
- Conduite d’Engin de Manutention
- De l'analyse des risques au document unique
- Délégation Unique du Personnel
- Détecter et gérer les risques psychosociaux
- Devenir auditeur interne environnement
- Devenir Formateur Interne en Manutention
- Devenir Référent Sécurité en entreprise
- Echafaudages - Réception et conformité
- Echafaudages Mobiles < 6m
- Entraîner vous à l’audit Interne
- Equipements de protection individuelle (EPI)
- Equipier de deuxième Intervention
- Equipier de Première Intervention : Sécurité incendie & exercice d’évacuation
- Ergonomie en milieu industriel
- Formation CACES® Cariste Catégories 1, 2, 3, 4, 5
- Formation du C.H.S.C.T (+ 300 salariés)
- Formation Initiale Autorisation d'intervention à proximité des réseaux - Niveau Concepteur
- Formation Initiale Autorisation d'intervention à proximité des réseaux - Niveau Encadrant
- Formation Initiale Autorisation d'intervention à proximité des réseaux - Niveau Opérateur
- Formation initiale CACES® R390 Grue Auxiliaire
- Formation initiale Cariste Catégorie 1, 2, 3, 4, 5 pour autorisation de conduite
- Gérer les déchets industriels : Organiser la collecte, le transport et l'élimination
- Gestes et postures de travail
- Habilitation électrique BE Manœuvres
- Habilitation électrique BE-HE essai pour plates-formes d’essais
- Habilitation électrique Chargé d'interventions élémentaires BS
- Habilitation électrique Chargé de chantier B0-H0-H0V
- Habilitation électrique Chargé de consignation BC
- Habilitation électrique Chargé d’interventions générales BR
- Habilitation électrique Exécutants travaux d'ordre non électriqueB0-H0-H0V
- Habilitation électrique Mesurages et vérifications en BTBE Mesurage, BE Vérification
- Habilitation électrique pour personnel réalisant des opérations d'ordre électrique en Basse Tension : B1, B1V, B2, B2V
- Habilitation électrique pour personnel réalisant des opérations d'ordre électrique en HTH1, H1V, H2, H2V, HC
- ICPE : principes généraux pour comprendre les enjeux et obligations de la réglementation des installations classées
- Incendie : Equipier de Première Intervention
- La Mise en œuvre d’une démarche qualité
- La Mise en œuvre opérationnelle de la réglementation ADR : expédier et transporter les marchandises dangereuses en colis (formation du personnel au titre du chapitre 1.3 de l’ADR) (Réf. ADR 1102)
- La Réglementation ADR : principes généraux pour comprendre les enjeux et obligations du transport des marchandises dangereuses par la route (Réf. ADR 1101)
- Le Bilan carbone
- Les Notions de base en Ergonomie Pratique d’entreprise
- Maintien-Actualisation des compétences des Sauveteurs Secouristes du Travail (recyclage)
- Management de la qualité
- Manutention des colis remis au transport par route
- Méthodes et Outils H.A.C.C.P
- Méthodologie de Résolution de Problèmes
- Méthodologie du H.A.C.C.P
- Mettre en place une démarche environnementale dans une TPE/PME : le SME par étapes
- Mise en place d'un protocole sécurité chargement/déchargement
- Montage d’échafaudages
- Plateforme Elévatrice/ Nacelle CACES® R386 Catégories 1B, 3A, 3B
- Plateforme Elévatrice/ Nacelle R386 Catégorie 1A, 1B, 3A, 3B pour autorisation de conduite
- Pontier Elingueur R423
- Pourquoi et comment initier une démarche de Développement Durable ?
- Préparation du plan de prévention et Ouverture de chantier
- Recyclage CACES® R390 Grues Auxiliaires
- Recyclage Habilitation électrique B0,H0,H0V Chargé de chantier
- Recyclage Habilitation électrique B1 B2 BC BR BE Mesure et vérification
- Recyclage Habilitation électrique BS, BE Manœuvre
- Recyclage Habilitation électrique Exécutant travaux d'ordre non électrique B0-H0-H0V
- Recyclage Habilitation électrique H1(V) H2(V) HC en HTA
- Recyclage Pontier Elingueur R423
- Renouvellement du C.H.S.C.T (- de 300 salariés)
- Réussir une mise en place d’une démarche de management environnemental selon la norme ISO 14001
- Sauveteur Secouriste du Travail
- Sécurité : consignes et fondamentaux de la prévention
- Sécurité dans les zones logistiques
- Signalisation temporaire
- Techniques d’élaboration et d’exploitation de modes opératoires
- Transpalette et Gerbeur à Conducteur Accompagnant
- Travaux en hauteur
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Service à la Personne - Santé Social
- Droit
- Préparation aux concours et adaptation à l'emploi
- Accompagnement à la démarche d'évaluation interne en établissement et service social ou médico-social
- Accompagnement à la VAE - Assistant de vie aux familles
- Accompagnement à la VAE - Responsable de secteur
- Accompagnement fin de vie, gestion du deuil
- Accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien
- Accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien Ccp 1 du titre advf
- Accompagner les personnes endeuillées
- Activités avec l'enfant
- Actualité autour de la loi du 11 février 2005
- Actualité sur les mesures de protection des majeurs
- Actualité sur les mesures de protection des majeurs
- Adaptation à l'emploi des adjoints des cadres hospitaliers
- Adaptation à l'emploi des Assistantes Médico-Administratives
- Adaptation à l'emploi des techniciens et techniciens supérieurs hospitaliers
- Aide à la construction de tableaux de bord
- Aide et soins à domicile pour la personne en situation de handicap
- Alimentation de l'enfant et préparation des repas
- Alzheimer et autres pathologies
- Apprentissage et approfondissement du vocabulaire médical
- Approche des différents handicaps psychiques et mentaux
- Assistant de vie aux familles
- Autonomie et dépendance
- Autorité parentale et actions des acteurs socio-éducatifs et judiciaires
- Autorité parentale et droits de l'enfant
- Bientraitance à domicile
- Bientraitance en institution
- Bilan professionnel accompagné
- Bionettoyage
- Bionettoyage et entretien des locaux hospitaliers
- CCP 3 Assister les personnes dans l'entretien de leur cadre de vie et préparation des repas Titre Professionnel Assistant (e) de vie aux familles
- Communication et relation d'aide
- Communiquer et manager une équipe en établissement médico-social
- Concours entrée IFSIE preuve écrite d'étude de texte et réponse aux questions
- Conduire une démarche qualité en EHPAD
- Connaissance des différents publics
- Contribuer à l'autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne
- Convention collective SAP
- Cycle métier Module connaissances reglementaires du secteur des services a la personne
- Cycle métier Module gestion commerciale d’une structure de services a la personne
- Cycle métier Module gestion des Ressources Humaines en structure de services a la personne
- Cycle métier Module la qualite en service a la personne
- Cycle métier Module production de services a la personne et nouvelles technologies
- Cycle métier Module sensibilisation aux sciences humaines
- Cycle métier 1 management et gestion de structure de services a la personne
- Démarche de changement
- Développement de l'enfant et de l'adolescent
- Développer sa culture générale par FOADA (Formation Ouverte À Distance Accompagnée)
- Droit d'accès au dossier médical
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- Elaborer son projet de service ou d’établissement
- Enquête sur les conditions de travail
- Entretien et hygiène du cadre de vie
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- Formation Action à l’hygiène et entretien des locaux et élaboration des protocoles
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- Formation des correspondants en hygiene hospitaliere
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- Form’Action à l’hygiène et entretien à domicile
- Garde d’enfant : sécurité et jeux
- Gestion et prévention de la violence en établissement
- Gestion financière et comptable d’une structure services à la personne
- Gouts et équilibre alimentaire de l’enfant de moins de 3 ans
- Gouts et équilibre alimentaire des 3-6 ans
- Hygiène et soins
- Identifier les pathologies du vieillissement, maladies neurodégénératives et ses impacts
- Initiation à la gérontologie
- Initiation à la gérontologie
- Initiation à la psychologie infantile
- Initiation au droit hospitalier
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- Justice et hôpital
- L'aide à la toilette
- L'animation auprès des personnes âgées
- La bientraitance et maltraitance
- La commission des relations des usagers et qualité de la prise en charge
- La contingence sociale et médicale au domicile : Trouver sa place d'intervenant à domicile au sein d'une équipe pluridisciplinaire
- La mort : quelle approche ?
- La personne âgée sous curatelle ou tutelle
- La personne de confiance du patient
- La personne handicapée et le droit du travail
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- La prise en charge nutritionnelle de la personne âgée
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- Le document unique : élaboration et mise en œuvre
- Le handicap : enjeu pour le secteur du domicile
- Le planning: outil de gestion et de pilotage des Ressources Humaines
- Le statut du personnel hospitalier
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- Les fondamentaux en biologie
- Les marchés publics L’accord cadre
- Les marchés publics hospitaliers
- Les outils du manager
- Les prestations de l’aide sociale
- Les prestations sociales des personnes handicapées
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- Les réformes hospitalières
- Les soins palliatifs
- M1 Comprendre et ressentir les effets normaux du viellissement
- M10Savoir mettre en œuvre des animations pour des personnes âgées en perte d'autonomie
- M11Connaître les modalités de prise en charge juridique et financière d une personne âgée en perte d'autonomie
- M12 La prise en charge nutritionnelle de la personne âgée
- M13 La domotique au service des 14 besoins fondamentaux de la personne
- M2 Connaître et comprendre les maladies démentielles et troubles du comportement de la personne âgée
- M3 Aider et communiquer avec la personne agee en perte d'autonomie
- M4 Comprendre et respecter l'affectivité et la sexualité de la personne âgée
- M5 Prévenir le risque de suicide chez la personne âgée
- M6 Gérer l'agressivité chez le sujet âgé
- M7 Prendre en charge la personne handicapée mentale vieillissante
- M8 Prévenir les risques liés au vieillissement
- M9 Prévenir les risques dans la manutention des personnes âgées
- Maltraitance et signalement
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- Manutention des personnes handicapées
- Mention complémentaire d'aide à domicile
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- Missions et responsabilités des assistantes médico-administratives
- Notions de base en hygiene hospitaliere
- Nutrition et menus avec préparation de repas équilibrés
- Organiser sa prestation au domicile
- Parcours de soins des personnes âgées en perte d’autonomie (PAERPA)
- Perfectionnement des compétences dans l'aide et l'accompagnement des personnes âgées
- Piloter une structure de services aux personnes
- Préparation à la mise en situation professionnelle lors d’un entretien avec un jury (Concours AMA
- Préparation à la mise en situation professionnelle lors d’un entretien avec un jury (Concours ACH)
- Préparation à l’analyse écrite de 3 situations professionnelles Epreuve admission pour dispense de scolarité
- Préparation à l’épreuve de résumé Epreuve d’admissibilité
- Préparation au concours d’attaché d’administration hospitalière
- Préparation au concours d’entrée de l’école d’ aide médico-psychologique (AMP)
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- Préparation au concours d’entrée de l’école d’aide soignante (AS)
- Préparation au concours d’entrée de l’école d’infirmière IDE
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- Préparation au concours externe d’adjoint des cadres hospitaliersBranche Gestion financièreNouvelles épreuves
- Préparation au concours interne assistante médico-administrative, branche secrétariat médical nouvelles épreuves
- Préparation au concours interned'adjoint des cadres hospitaliersBranche administration généraleNouvelles épreuves
- Préparation aux tests d’aptitude concours d’entrée de l’école d’ infirmière (IFSI)
- Préparer son budget prévisionnel
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- Préparer son évaluation externe en structure d’aide et accompagnement à domicile
- Préparer son évaluation interne en structure d’aide et accompagnement à domicile
- Prévention aux risques liés à l'activité physique (PRAP)
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CPF BULATS - Les mails en anglais - Cours individuels
En résumé
Métiers visés
Objectifs pédagogiques
Etre capable de rédiger des e-mails dans des situations de communication professionnelle, en utilisant le vocabulaire, les expressions et les structures appropriés.
Le profil professionnel
Les compétences professionnelles
Public concerné - pré requis
Toute personne amenée à communiquer par e - mail en anglais dans des situations courantes de la vie professionnelle.
pré-requis
A partir du niveau élémentaire (A2)
Public concerné
Méthodes pédagogiques
Mise en situation professionnelle
Jeux de rôle
Outils Multimedia :
L'ESP@CEL
Les modalités
Lieu de déroulement
Alençon, Argentan, Flers, L'Aigle ou dans votre entreprise/établissement
Méthode de formation
- Formation individualisée
- Intra-entreprise (sur mesure)
- Inter-entreprise
- Plus travail à distance
Date
Contactez-nous
Durée
20 heures à raison de 14h sur 2 jours (2 heures test BULATS) et 6h de travail à distance sur l'ESP@CEL
Tarifs
Contactez-nous
Validation de la formation
Attestation de formation
Attestation d'acquis et de niveau
Test BULATS :
http://www.cambridgeenglish.org/fr/exams-and-qualifications/bulats/
Financement
Pour votre dossier CPF
N° de catalogue: 131205
Raison sociale : GROUPE ISF
SIRET : 385 084 132 00013
Type de formation : Mixte
Profil de l’intervenant
L'intervenant est un natif de la langue
Admission
Évaluation
BULATS par l'Université de Cambridge
Contenu du programme
COMMENT COMMENCER
- Salutations
- Structurer votre message
- Degrés de formalité.
COMMENT OBTENIR ET DONNER DES INFORMATIONS
- Formuler des demandes et y répondre
- Etude de cas
COMMENT PRENDRE ET CONFIRMER UN RENDEZ - VOUS, UNE REUNION
- Prendre rendez - vous
- Expressions types
- Etudes de cas
POINT SUR LA LANGUE
- Ponctuation et orthographe
- Erreurs fréquentes à éviter
- Vocabulaire, expressions et structures appropriés à utiliser
ELABORER UN PLAN D'ACTION PERSONNEL
- Auto - évaluation
- Définir les axes de progrès
PASSAGE DU TEST BULATS
Partenaires et Certifications
Poursuite de parcours
Prochaine session de formation
Le métier
Contact
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Mathilde CHANTELOUP - 02 33 80 84 03 - mchanteloup@groupeisf.com
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